- kies een school -
 
 
 
 
 
 
 
 

Leerlingbegeleiding

Soms hebben leerlingen extra ondersteuning of begeleiding nodig. Een leerling die zich prettig voelt, zal tenslotte beter presteren. Een duwtje in de rug door de mentor kan dan voldoende zijn. Maar er kunnen ook vragen van persoonlijke aard zijn. Verschillende mensen op het Cartesius Lyceum zijn er om de leerlingen te helpen.

Zorgcoördinator

Hoe regel je als school de juiste zorg voor leerlingen? Mevrouw L. Aleva (e-mail: l.aleva@cartesiuslyceum.nl) coördineert alle vormen van zorg en begeleiding binnen onze school. Eén keer per maand vergadert zij met de schoolarts, counselor, leerplichtambtenaar, onderwijshulpverlener, decaan en schoolpsycholoog. Deze groep vormt de zorgbreedtecommissie. Mevrouw Aleva is telefonisch te bereiken via 020-5849674.

 

Remedial teacher

Leerlingen die door bijvoorbeeld een leerstoornis ernstig belemmerd worden in hun functioneren, kunnen ondersteuning krijgen van de remedial teacher. De remedial teachers zijn de heer Oudijk en mevrouw Hurkmans.

 

Gezondheid

Voor vragen over gezondheid staat de schoolgezondheidszorg paraat. Dit zijn de schoolarts, mevrouw Bussink en de schoolverpleegkundige, mevrouw Boer, van de GGD Amsterdam.

Elk jaar hebben alle tweedeklassers een afspraak met de verpleegkundige. Bij vragen op gebied van lichamelijke of geestelijke gezondheid kunnen de leerlingen zelf, hun ouders of de school via de zorgcoördinator een afspraak maken.

 

Switch
De begeleider van het project Switch, mevrouw Van der Maal, voert gesprekken met leerlingen die tijdens hun loopbaan in het voortgezet onderwijs van school wisselen.

 

Huiswerkbegeleiding

Huiswerkbegeleiding vindt in eerste instantie plaats tijdens de les en in mentor- en huiswerkbegeleidingsuren. Bij de leerlingen in de bovenbouw zijn studie-uren ingeroosterd, waarin zij in de mediatheek, bij een docent of zelfstandig aan het huiswerk kunnen.

 

Mentoraat

Elke klas heeft een mentor; hij/zij vertegenwoordigt zowel de leraren tegenover de leerlingen en
ouders, als de leerlingen tegenover de leraren. Elke klas heeft een aantal ingeroosterde mentoruren. Hierin kunnen individuele of klassengesprekken plaatsvinden, huiswerkbegeleiding en training van allerlei vaardigheden. De programma’s ‘Sociale vaardigheden’, 'Studievaardigheden’ en ‘Oriëntatie op Studie en Beroep’ zijn geïntegreerd in de mentorlessen van de onderbouw.

Vanaf de derde klas speelt de mentor een belangrijke rol bij de keuzebegeleiding. In de derde klas begeleidt de mentor allerlei activiteiten binnen en buiten school op het gebied van de profielkeuze.